[Danielle Balocca]: Cuộc phỏng vấn này là với thành viên Ủy ban Nhà trường Jenny Graham. Thông tin cho bài thuyết trình này được lấy từ trang web chiến dịch của Jenny, trang này sẽ được liên kết đến trong ghi chú của chương trình để đọc sau. Jenny hiện đang phục vụ nhiệm kỳ đầu tiên của mình trong Ủy ban Nhà trường và đang tái tranh cử. Jenny, một bà mẹ hai con tại Trường Công lập Medford, tự hào về công việc cô đã làm cho đến nay trong thời kỳ đại dịch và hơn thế nữa. Ông làm việc với Ủy ban Nhà trường để thúc đẩy các sáng kiến quan trọng, chẳng hạn như đánh giá khả năng đáp ứng nhu cầu hiện tại của chương trình giảng dạy hiện tại, hiện đại hóa các quy tắc và quy định cũng như cập nhật lịch học để xác định và ưu tiên các hoạt động tôn giáo phản ánh cộng đồng mà các trường học đã đại diện. Jenny cũng đã phát triển các kế hoạch để giải quyết các vấn đề công bằng ở nhiều cấp độ trong hệ thống Trường Công lập Medford trong thời kỳ đại dịch và hơn thế nữa. Xin chào Jenny, cảm ơn bạn rất nhiều vì đã tham gia podcast ngày hôm nay. Trước khi bắt đầu nói về vai trò của bạn trong hội đồng nhà trường, tôi đã hỏi tất cả những người tôi đã phỏng vấn về món ăn yêu thích của họ ở Medford. Vì vậy, bạn có một nhà hàng hoặc quán cà phê yêu thích mà bạn thường xuyên lui tới?
[Jenny Graham]: Bạn biết đấy, tôi rất thích Tufts giúp tôi thư giãn bằng một tách cà phê, và tôi cũng vậy. Tôi hy vọng một ngày El Tacuba trở thành hiện thực. Tất cả chúng ta đều nghi ngờ một ngày nào đó El Tacuba sẽ trở nên lớn mạnh như thế nào. Nhưng vâng, chúng tôi thường xuyên lui tới nhiều nhà hàng khác nhau trong thành phố và tất cả những gì họ cung cấp đều rất thú vị. Bạn biết đấy, chúng tôi nhận được thức ăn từ mọi nơi. Neighborhood Kitchen là một trong những nhà hàng yêu thích của chúng tôi với món bánh quế nhung đỏ. Bạn biết đấy, bọn trẻ nhà tôi rất thích bánh mì kẹp thịt giòn. Bất cứ khi nào có cơ hội đi chơi đâu đó, chúng tôi luôn gọi món burger giòn. Nhưng vâng, có rất nhiều nơi tuyệt vời. Tôi yêu tất cả những người đang nấu ăn bên ngoài lúc này. Tôi thực sự hy vọng điều này tiếp tục. Điều đó thật tuyệt. Tôi sẵn sàng làm điều đó, tôi vẫn sẵn sàng ngồi ngoài. Tôi vẫn luôn như vậy, nhưng nhìn thấy điều này, thậm chí trở thành một lựa chọn trước tháng 10, thực sự tốt cho chúng tôi.
[Danielle Balocca]: Tôi biết mọi người ở Snappy Patty yêu thích sân sau của họ. Ở đó thực sự tốt đẹp. Họ đã làm điều đó trong một thời gian. Đúng. Hợp pháp. Đúng. Tôi là một người hâm mộ lớn của Tampa. Tôi không thường xuyên đến nơi này trong thị trấn, nhưng khi có mặt, tôi quyết định dừng lại ở đó. Xuất sắc. Cảm ơn bạn rất nhiều vì thời gian của bạn. Tôi biết tất cả các bạn đều rất bận rộn với các chiến dịch và làm việc bên ngoài ủy ban trường học và gia đình của mình. Nhưng bạn có thể nói về điều gì đã khiến bạn tranh cử vào ủy ban nhà trường và con đường dẫn đến vị trí này không?
[Jenny Graham]: Vâng, tôi nghĩ tôi đã đi khi Lila học lớp một hoặc lớp hai. Tôi đã tham dự một cuộc họp tình nguyện cho ủy ban gây quỹ của trường anh ấy, và đó giống như sự khởi đầu của con đường, nhưng tôi đã tham gia, bạn biết đấy, trước đó tôi không tham gia nhiều vì tôi, Lucas, không còn ở trường nữa. Vì vậy, khi cả hai còn đi học, chúng tôi dễ dàng tham gia hơn một chút và sau đó tôi bắt đầu làm việc trong ủy ban gây quỹ. Tôi thực sự tham gia vào PTO. Tôi từng là chủ tịch của INPI một thời gian. Từ quan điểm gây quỹ, một trong những điều chúng tôi đã làm là thành lập một tổ chức có tên là Liên minh các trường tiểu học toàn thành phố, nhằm quyên tiền trên toàn quốc. Nó hoạt động với tất cả các trường tiểu học vì trước đây chúng thực sự là những thực thể riêng biệt và khác biệt, nhưng không có sự hợp tác thực sự giữa bốn trường tiểu học. Thế là chúng tôi thành lập một nhóm và gặp nhau thường xuyên tại nhà hàng của tôi. Chúng tôi đã thảo luận về một số ý tưởng và những điều mà chúng tôi có thể muốn thực hiện cùng nhau để cho phép chúng tôi thực hiện các hình thức gây quỹ khác nhau mà chúng tôi không thể thực hiện với tư cách là các trường riêng lẻ vì nó chỉ yêu cầu quy mô mà các trường riêng lẻ không có. Sau đó, chúng tôi bắt đầu năm đầu tiên và thực hiện chương trình tặng quà nhân dịp nghỉ lễ của Disney và được cộng đồng đón nhận nồng nhiệt. Chúng tôi hoan nghênh các Pháp sư Harlem. Trong một trận đấu bóng rổ. Một lần nữa, khi bạn quay lại, phòng tập đầy trẻ em. Nhưng chúng tôi đã tham gia cả hai sự kiện trong năm đầu tiên. Chúng tôi đã rất, rất thành công. và sự hợp tác giữa tất cả các trường tiểu học. Mặc dù các trường này có nhiều điểm chung về chương trình giảng dạy, người báo cáo và tất cả những điều đó, nhưng nó rất hữu ích về việc các trường này khác nhau như thế nào. Chỉ cần nhìn vào các PTO khác nhau và cách chúng hoạt động, bạn sẽ thấy rằng những thứ chúng tập trung vào có xu hướng rất khác nhau. Điều này khơi gợi sự quan tâm của tôi. Tôi thực sự bắt đầu chú ý đến nhiều vấn đề hơn của Ủy ban Trường học Toàn cầu cách đây bốn năm khi thành phố chuẩn bị thay thế tổng giám đốc sắp mãn nhiệm. Tôi thực sự là thành viên của ủy ban ban đầu cho tất cả các cuộc họp và tôi đã triệu tập Một loại tài liệu quảng cáo về những gì chúng tôi với tư cách là một cộng đồng đang tìm kiếm trong các cuộc thảo luận. Sau đó tôi trở thành thành viên của ủy ban tìm kiếm đã chọn Cảnh sát trưởng Edward Vincent. Vì vậy, chúng tôi đã xác định được một số thí sinh lọt vào vòng chung kết và chuyển chúng đến Hội đồng Nhà trường để xem xét. Lúc đó tôi nghĩ, có lẽ một ngày nào đó tôi sẽ làm được điều đó. Sau đó vào năm 2019, tôi Tôi đang tự hỏi liệu bây giờ có phải là thời điểm thích hợp để làm việc này không, chỉ vì cuộc sống công việc của tôi quá bận rộn nên tôi không chắc liệu đó có phải là thời điểm thích hợp hay không. Scott và tôi ngồi xuống và suy nghĩ, nếu bây giờ không phải là thời điểm thích hợp thì khi nào là thời điểm thích hợp? Chúng tôi luôn bận rộn. Tôi là chủ doanh nghiệp. Anh ấy luôn bận rộn. Vì vậy, chúng tôi quyết định ưu tiên việc này. Tôi nhảy vào và bắt đầu gọi cho tất cả bạn bè của mình và nói: Tôi cần sự giúp đỡ của các bạn trong chiến dịch này. Tôi tập hợp đội của mình lại với nhau và phần còn lại là lịch sử.
[Danielle Balocca]: Ồ, vâng, có vẻ như bạn đã chuẩn bị rất nhiều cho trò chơi này, phối hợp với các trường khác nhau và giúp chọn hiệu trưởng mới. Tôi nghĩ có vẻ như bạn đã bắt đầu thực hiện một số thay đổi trong hệ thống trường học. Bạn nghĩ mọi chuyện sẽ như thế nào nếu bạn ở lại hội đồng nhà trường? Bạn vẫn muốn thấy những thay đổi nào hoặc ưu tiên của bạn là gì?
[Jenny Graham]: một trong những điều luôn khiến bạn cảm thấy tốt hơn Xét về những gì Medford thực sự cần, điều thực sự cần làm là đảm bảo rằng các trường học, giáo viên và học sinh có những thứ cơ bản mà họ thực sự cần. Có nhiều lý do cho việc này. Một số trong số đó là định hướng quá trình. Một số điều này phần nào mang tính cấu trúc trong cách tổ chức các trường học và khoa của chúng ta. Một số trong số đó liên quan đến tiền. Khi bạn xem xét tất cả các nhu cầu cơ bản của chúng tôi, Mỗi lần chúng tôi không cung cấp dịch vụ này, điều đó sẽ ảnh hưởng đến kết quả mà chúng tôi tìm kiếm cho học sinh của mình. Vì vậy, một trong những điều tôi rất hài lòng vì chúng tôi đã đạt được trong vài năm qua là giờ đây chúng tôi đã có kế hoạch chiến lược cho Trường Công lập Medford. Theo những gì tôi biết, tôi sẽ không nói rằng chúng tôi chưa bao giờ có một câu chuyện như thế này bởi vì tôi không phải là nhà sử học của Trường Công lập Denver. Nhưng theo những gì tôi có thể nói, đây không phải là vấn đề trọng tâm trong cách thức hoạt động của khu vực này khi tôi quan sát. Một trong những điều quan trọng nhất về kế hoạch chiến lược là nó cho phép chúng ta thiết lập một con đường phía trước để bắt đầu tạo ra những thắng lợi mang tính hệ thống. Những thứ này thực sự có thể che giấu mọi thứ. Hiện đại hóa hệ thống quản lý nội bộ. Nhưng nếu nó được cải thiện, câu hỏi đặt ra là: Liệu nó có cho phép giáo viên, hiệu trưởng và quản trị viên của chúng ta tập trung vào những việc khác thay vì thu thập dữ liệu theo cách thủ công không? Vì vậy tôi nghĩ rằng kế hoạch chiến lược này thực sự Một nơi tốt để bắt đầu. Tôi hy vọng điều đó sẽ thay đổi nhiều khi chúng ta tiến về phía trước. Nhưng một trong những điều tuyệt vời là bây giờ chúng tôi có tài liệu cơ bản này để nói, và đây là điều chúng tôi gọi là những ưu tiên của mình. Chúng ta có đang thực hiện các bước đi đúng đắn để đạt được những ưu tiên này không? Hay chúng ta cần thay đổi các ưu tiên của mình vì lý do nào đó? Tôi nghĩ vài năm gần đây là một ví dụ điển hình về việc bạn phải thay đổi các ưu tiên của mình ở một mức độ nhất định. Nhưng tôi cũng tin rằng giá trị thực sự của kế hoạch chiến lược là khi nó được tổng hợp lại, nó là cách để chúng ta suy ngẫm về những gì đang xảy ra với khu vực của mình và nó cũng giúp chúng ta thông báo về ngân sách của mình theo cách mà chúng ta chưa từng có trước đây. Vì vậy, bạn biết đấy, trong số các tổ chức mà tôi làm việc cùng trong công việc kinh doanh của mình, Chúng tôi giúp mọi người nói: "Được rồi, đây là nơi tôi đang ở." Đây là nơi tôi muốn họ. Làm thế nào tôi có thể đến đó? Đây là lúc việc lập kế hoạch chiến lược thực sự giúp chúng ta đạt được mục tiêu của mình và tạo điều kiện cho những cuộc trò chuyện có ý nghĩa. Nó cũng cho phép chúng tôi nói, nếu đây là mục tiêu của chúng tôi, Ngân sách cần hỗ trợ gì để thực hiện được điều này? Nếu ngân sách không thể hỗ trợ một loại hình đầu tư nhất định, Điều này có ý nghĩa gì đối với kế hoạch chiến lược của chúng ta? Có cách nào khác không? Chúng ta có nên hoãn việc này lại không? Và vân vân. Vì vậy, tôi nghĩ giá trị thực sự, có thể trong vài năm tới, là thực sự thấy và tiếp tục có kế hoạch chiến lược hướng dẫn các ưu tiên ngân sách của chúng ta và thực sự thông báo cho cuộc trò chuyện với cộng đồng về lý do tại sao việc chúng ta đầu tư vào Trường Công lập Medford lại quan trọng đến vậy.
[Danielle Balocca]: Không, tôi thích khái niệm tôi đang ở đâu, tôi muốn ở đâu và làm cách nào để đến đó. Nó có vẻ đơn giản nhưng tôi cảm thấy đây là một hệ thống tuyệt vời. Đúng. Điều này thực sự phức tạp.
[Jenny Graham]: Một trong những điều tuyệt vời khi tham gia ủy ban nhà trường là bạn có được cái nhìn khác về cách hệ thống trường học vận hành. Trên thực tế, đây là một hoạt động rất phức tạp vì chúng tôi đề cập đến mọi thứ từ cách đưa trẻ đến trường, cách chúng tôi cho chúng ăn và chương trình giảng dạy chúng tôi sử dụng để dạy chúng. Đó chính là mục đích của trường học, phải không? Dạy, giáo dục và phát triển học sinh. Vì vậy, trong suốt chặng đường, bạn phải đáp ứng tất cả các nhu cầu cơ bản khác để thực sự đạt được mục tiêu dạy và học. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điểm mấu chốt đối với nhiều học sinh là họ không phù hợp với những gì chúng ta luôn coi là khuôn mẫu của trường học và họ cần một số hình thức hỗ trợ. Tôi nghĩ, bạn biết đấy, cuối cùng, Mô hình trường học chưa bao giờ được thiết kế để phục vụ tất cả mọi người. Nó được thiết kế như một điểm khởi đầu, có lẽ vì trên thực tế, mỗi học sinh cần một thứ gì đó hoàn toàn khác nhau. Chỉ là một số thứ khác nhau phù hợp với khuôn mẫu hơn những thứ khác. Hãy suy nghĩ cẩn thận về cách chúng tôi có thể đảm bảo rằng nếu thứ bạn cần đang được vận chuyển hoặc ở một nơi nào khác, Làm thế nào để chúng tôi giúp bạn truy cập vào khóa học? Thật phức tạp khi nghĩ về tất cả những việc mà hệ thống trường học phải làm. Người ta thường nói, có vấn đề gì thì cũng không thể cứ để đó được? Thông thường câu trả lời là không. Đơn giản là chúng tôi không thể vì có nhiều tình huống giảm nhẹ về cách thực hiện và tất cả các hệ thống cần phải điều chỉnh một cách cơ bản để biến điều này thành hiện thực. Vì vậy, bằng cách nào đó, sự phức tạp này đã được tích hợp vào mô hình giáo dục. Tôi không nghĩ chúng ta sẽ thay đổi đáng kể nhưng nó cho chúng ta biết cách hành động và tốc độ chúng ta có thể tiến về phía trước. Khi chúng ta chủ động, có nhiều khía cạnh mà chúng ta phải xem xét khi tiến về phía trước.
[Danielle Balocca]: Vâng, không, nghe nói rằng tôi nghĩ đó là một quan điểm hữu ích và tôi yêu thích 18 tháng qua cũng như cách các bạn có thể làm điều gì đó tương tự. Tôi nghĩ nó giống như việc thực hiện một số thay đổi tốt và điều chỉnh theo mong đợi của COVID, điều đó khiến tôi cảm thấy, ít nhất là đối với tôi, nhận thức rõ hơn rằng đây không chỉ là vấn đề về trường học. Giáo dục và chuẩn bị cho học sinh nhưng cũng phải quan tâm. Đây là một phần quan trọng trong cách chúng tôi tiếp tục làm việc với gia đình mình khi biết rằng con cái của chúng tôi đang được chăm sóc tốt. Tôi nghĩ ý tưởng mà bạn đề cập là ý tưởng lớn hơn của hệ thống, chúng ta đang ở đâu, chúng ta muốn đến đâu và làm cách nào để đến đó, dường như cũng có trình độ học sinh vi mô trong đó. Vì vậy không phải tất cả học sinh đều như vậy, Thứ hai là vào đại học, nếu không đây không phải lúc nào cũng là mục tiêu cuối cùng. Tôi nhớ hồi học lớp bảy, nếu không vào lớp toán thì cấp 3 tôi sẽ làm gì? Vậy trường đại học nào sẽ chấp nhận tôi? Vì vậy, nếu mọi người có những ý tưởng khác nhau về nơi họ muốn đến, thì sự phức tạp của hệ thống dường như cũng hỗ trợ điều đó. Nhu cầu khác nhau của mỗi đứa trẻ là gì? Rất vui khi nghe điều này.
[Jenny Graham]: Tất nhiên, khi trẻ tiến bộ trong hệ thống, cơ hội lựa chọn sẽ xuất hiện. Khi vào trung học, học sinh có thể chọn trường trung học truyền thống hơn, chú trọng vào tiếng Anh và khoa học. Chuẩn bị ngôn ngữ và đại học. Tôi nghĩ có một con đường khác mà Medford khuyến khích thực sự tốt, nhưng nó không gây được ấn tượng với tất cả trẻ em. Nhưng một số trẻ biết chúng muốn làm gì. Họ biết họ muốn đi vào lĩnh vực chăm sóc sức khỏe. Họ biết họ muốn trở thành thợ mộc. Họ biết họ muốn trở thành thợ điện. Hoặc họ thậm chí không chắc chắn, nhưng họ quan tâm. Đó là lý do tại sao họ muốn đầu tư thời gian vào việc học. Có được một bộ kỹ năng, phải không? Đây là lúc kế hoạch nghề nghiệp xuất hiện. Medford có một sản phẩm tuyệt vời nhưng không phải cộng đồng nào cũng yêu thích nó. Nhiều cộng đồng đã phải gửi con đến các trường dạy nghề trong khu vực. Medford đã thực sự làm được điều gì đó để đưa giáo dục nghề nghiệp trở lại các trường trung học. Anh ấy đã đi trước tôi rất nhiều. Tôi nghĩ chúng tôi đã làm rất nhiều việc trong những năm trước khi tôi đắc cử vào năm 2019 và chúng tôi đã đưa ra một quyết định rất chiến lược là đầu tư từng trường dạy nghề và thực sự cải thiện nền giáo dục đó. Bây giờ nó đã tồn tại, câu hỏi vẫn là: Làm thế nào để chúng ta tận dụng tối đa những tài nguyên mà chúng ta có? Hiệu trưởng các trường dạy nghề đang tìm kiếm các đối tác cộng đồng để tìm cách đưa học sinh về nước. Chúng tôi nhận thấy sự tăng trưởng thực sự thú vị và sự quan tâm ghi danh, đến mức chúng tôi phải thuê thêm một số giáo viên cho các khóa học chuyên nghiệp vì có quá nhiều sự quan tâm đến chúng tôi đến nỗi giáo viên của chúng tôi không thể đáp ứng được. Vì vậy, khi bạn nghĩ về con đường của mình, mọi người ở trường tiểu học đều bắt đầu theo cùng một cách. Mọi người đều đi theo cùng một cách. Sau đó, các tùy chọn mở rộng. Để có thể đưa ra lời đề nghị này, phải có một Các trường có quy mô tốt đang bắt đầu cung cấp những lựa chọn này. Vì vậy, nhà trường cần phải tham gia vào vấn đề này vì có rất nhiều việc phải làm để điều hành bất kỳ trường nào, nhưng để điều hành một trường trung học toàn diện dạy tiếng Anh cho đại học. Điều tôi đang nói là các khóa học dự bị đại học truyền thống và các khóa học định hướng nghề nghiệp thực sự là cấp độ tiếp theo cần thiết trong thời đại ngày nay để thực sự mang lại lợi ích.
[Danielle Balocca]: Vâng, tôi nghĩ bạn đã đề cập đến vấn đề này trong một số câu hỏi mà bạn đã hỏi, nhưng bạn có ý tưởng nào về cách Trường Công lập Medford có thể công bằng hơn không?
[Jenny Graham]: Tôi tin rằng một trong những điều chắc chắn là một phần công việc chúng tôi đang làm là nhận ra rằng chúng tôi vẫn còn nhiều việc phải làm xét về mặt công bằng, nếu có sự công bằng về chủng tộc, hoặc là có sự công bằng trong tất cả các tòa nhà của chúng ta, hoặc có sự công bằng trong cách trẻ em đến trường. Khi bạn nghĩ về sự công bằng, nó ảnh hưởng đến tất cả các khía cạnh của giáo dục ở một mức độ nào đó. Tôi nghĩ rằng đây là một bước đi đúng hướng lớn để chúng ta thảo luận nghiêm túc về vấn đề này. Tôi nghĩ chúng tôi cố gắng nghĩ về sự công bằng từ góc độ chủ động khi đưa các chương trình mới lên mạng, vì vậy khi triển khai các sáng kiến mới, chúng tôi thực sự nghĩ về điều đó. Nhưng chúng ta cũng phải xem xét lại Những thứ như giao thông. Vì vậy, khi bạn nghĩ về việc di chuyển đến trường trung học, có rất nhiều cách để trẻ em đến trường. Một số trong số đó được cung cấp bởi chúng tôi. Trước đây, một số chúng tôi cung cấp miễn phí, một số chúng tôi cung cấp có tính phí và một số chúng tôi không cung cấp gì cả. Vì vậy, tôi và các học sinh của tôi sống rất gần trường và tôi thường lái xe vào thời điểm này trong ngày và nghĩ rằng, tôi không biết làm cách nào để có người đến trường đúng giờ vì lượng xe cộ ra vào trường vào thời điểm này trong ngày thật khó tin. Nhưng một phần lý do là vì chúng tôi cung cấp dịch vụ đưa đón bằng xe buýt cho sinh viên Cách đây hơn ba cây số. Có rất nhiều sinh viên trong bán kính hai dặm này, nhiều người trong số họ phải di chuyển đến Phố Winthrop, Vòng xoay Winthrop và nhiều khu vực có mật độ giao thông cao khác nhau. Nhưng điều đó có nghĩa là ngay cả khi bạn ở trong bán kính hai dặm thì điều đó cũng không đúng Đi bộ đến trường hàng ngày hoặc cách ngày (nếu có nhiều làn đường dành cho xe đạp) là hợp lý. Nhưng chúng tôi vẫn cung cấp dịch vụ đưa đón bằng xe buýt miễn phí và sau đó cấp thẻ MBTA cho các sinh viên khác. Điều đó tốn tiền. Vào cuối năm ngoái, trong buổi thảo luận về Ngân sách, chúng tôi đã thảo luận về giao thông vận tải và tôi đã đưa ra kiến nghị chấm dứt việc đưa học sinh đến trường. Thế là thành công rồi, chúng ta đã làm được rồi Chúng tôi quyết định giữ nguyên bán kính hai dặm vì đây sẽ là một thay đổi lớn trong cách chúng tôi vận hành chức năng vận chuyển trường học. Tất nhiên bây giờ có một cái Cuộc khủng hoảng giao thông quốc gia ảnh hưởng đến tài xế xe buýt đang ảnh hưởng đến kế hoạch của họ. Nhưng những gì chúng ta có thể làm là thực hiện một chương trình thí điểm hiện đang được tiến hành, trong đó học sinh sống cách xa hơn 2 dặm có thể được miễn phí vào cổng nếu đi xe buýt MBTA đến trường. Bạn biết đấy, nó giống như một bước đi đúng hướng. Chúng tôi đã yêu cầu những quản trị viên đang tìm cách tối ưu hóa các tuyến xe buýt liên khu vực quay lại và cho chúng tôi biết cách biến bán kính hai dặm thành bán kính một dặm để một số học sinh từ một đến hai dặm cũng có thể lựa chọn. Miễn phí vận chuyển. Và tôi nghĩ phía bên kia của ngành giao thông đang nói rằng, dựa trên phản hồi mà tôi nhận được từ rất nhiều người và từ những chuyến đi trước đây của tôi trên xe buýt, xe buýt MBTA có thể sẽ thường xuyên đến muộn. Vì vậy, nếu con bạn không đến trường đúng giờ, bé sẽ không thể nhận được nền giáo dục mà chúng tôi cung cấp. Vì vậy, đối với tôi, nó giống như, Bước tiếp theo trong kế hoạch sẽ là đánh giá thực tế: Những chiếc xe buýt MBTA này có phải là cách chúng ta muốn học sinh đến trường không? Hay chúng ta cần đầu tư vào dịch vụ xe buýt màu vàng ở những khu vực từng có xe buýt MBTA? Đây là một trong những khía cạnh không công bằng của hệ thống hiện tại; Tôi ước tôi có thể bỏ qua đến cuối. Nếu kinh phí cho phép, tôi nghĩ chúng tôi chắc chắn sẽ làm được điều đó. Nhưng đồng thời, tôi nghĩ đó là những gì chúng ta phải làm, đẩy, đẩy, đẩy, đẩy cho đến khi chúng ta có một loại ngân sách lớn hơn cho phép chúng ta thực sự tiến nhanh hơn trong một loạt các bước tăng dần. Đây chắc chắn là sở thích của tôi. Nhưng đồng thời. Tôi không đồng ý và chỉ nói, à, chúng ta không thể làm điều đó bởi vì. Tôi tập trung hơn vào việc nói: Chúng ta có thể làm gì? Làm thế nào chúng ta có thể làm điều này? Cần những gì để làm điều đó? Sau đó, hãy bắt đầu thực hiện những hành động đó theo đúng hướng.
[Danielle Balocca]: Không, nó thực sự có nhiều thông tin. Tôi không biết nhiều về những điều này. Tôi không nghĩ có ai khác làm như vậy. Vì vậy, sẽ rất hữu ích nếu biết kế hoạch cho vấn đề này là gì và mọi người đang nghĩ gì. Và sau đó chúng ta sẽ chuyển sang câu hỏi thú vị nhất. chắc chắn. Không phải là chúng không thú vị. Tôi tò mò liệu bạn có thể nói về điều bạn đánh giá cao nhất ở thành phố Medford và với tư cách là một phần của cộng đồng không.
[Jenny Graham]: Bạn biết đấy, tôi nghĩ Medford là một thành phố phải không? Vì vậy tôi lớn lên ở một thị trấn rất nhỏ. Tôi không nghĩ chúng tôi thậm chí còn chưa ăn Dunkin' Donuts cho đến khi tôi học đại học.
[SPEAKER_02]: Quá nhỏ.
[Jenny Graham]: Nó không quá xa. Nó chỉ cách đó 45 phút, nhưng đây là một thị trấn rất nhỏ. Vì thế khi còn nhỏ, nếu muốn làm điều gì đó, chúng ta phải ra đi. Chúng tôi phải đi nơi khác. Mọi người cùng học với tôi đều trông rất giống tôi về mặt nào đó, về hình dáng hoặc hình thức. Một điều tôi thực sự đánh giá cao về Medford là đây là một thành phố. Có rất nhiều cơ hội ở đây. Có sự đa dạng thực sự giữa các thành viên trong cộng đồng của chúng tôi mà tôi chưa từng trải qua khi còn nhỏ. Tôi muốn nói rằng Scott cũng chưa từng trải qua điều đó. đây là một trong số đó Nó đã thu hút chúng tôi đến đây, mặc dù chúng tôi đến đây trước khi có con, nhưng nó cũng giữ chúng tôi ở đây một thời gian dài để bày tỏ sự cảm kích của chúng tôi đối với sự đa dạng. Bản thân chúng tôi không trải nghiệm được sự đa dạng đó nên chúng tôi đã học đại học. Con cái của chúng ta sẽ đánh giá cao tất cả những điều đó khi được sống trong một môi trường mà mọi người đều không giống bạn. Lâu hơn một chút và nhanh hơn một chút so với trước đây. Tất nhiên, cộng đồng sẵn sàng vào cuộc khi cần thiết và nhiệt tình dù vấn đề là gì, dù tốt hay xấu, và họ không cần phải ra ngoài làm nhiều việc lớn lao. Bạn biết đấy, tôi sắp tới Medford để gặp Stacey Abrams. Vì vậy, nó không giống bất cứ điều gì tôi từng trải qua khi còn nhỏ. Vì vậy, tôi đoán về tổng thể, tôi rất biết ơn cơ hội này. Tôi nghĩ điều này rất độc đáo và đặc biệt ở Medford lúc này. Giống như tôi, chúng ta đang ở giai đoạn đầu của nhiều cơ hội mà chúng ta có thể tham gia. Chúng tôi có thể giúp bạn thay đổi và tận dụng cơ hội. Nó không giống như một nơi mà bạn đã tận dụng được tất cả những cơ hội này. Vì vậy, bạn đang đấu tranh với một loại thay đổi khác. Nhưng việc có thể thực sự xác định được cơ hội là gì, cách chúng ta tận dụng nó và ý nghĩa của nó đối với cộng đồng của chúng ta thực sự rất thú vị đối với tôi.
[Danielle Balocca]: Đúng. Không, tôi cũng rất vui được ngồi cùng bạn và những người khác mà tôi đang phỏng vấn. Giao thông giống như một thành phố và có thể dễ dàng tiếp cận các thành phố trực thuộc trung ương, và đúng như vậy, hoặc ít nhất là đối với tôi là như vậy. Đúng. Điều này thật đáng ngạc nhiên và rất tốt. Xuất sắc. Về câu hỏi, tôi hy vọng, tôi không biết, điều này hơi lạ, nhưng còn bạn có thể làm chúng tôi ngạc nhiên thì sao?
[Jenny Graham]: Thực ra, nói về giao thông, ông tôi sở hữu một công ty xe buýt ở thị trấn nơi tôi sống, nên khi bố tôi còn nhỏ, ông và bà tôi đã lái xe, nên vâng, tôi có gốc gác về giao thông, nhưng đó chỉ là sở thích của tôi. Vâng, lịch sử gia đình tôi. Anh ấy cũng là lính cứu hỏa tình nguyện, nhưng xe buýt rõ ràng quan trọng hơn một chút trong trường. Và tôi nghĩ về bản thân mình như thể tôi là một học viên yoga rất tận tâm. Thực ra tôi đã tập yoga được một thời gian dài. Tôi đoán bạn có thể nói, kể từ năm 2001. Và tôi gần như biến mất đây đó trong nhiều năm. Nhưng bây giờ tôi đang làm việc, và tôi nghĩ có lẽ tôi sẽ nói điều này trong 10 năm tới, tôi đang nỗ lực để có thể đứng bằng đầu. Đó là mục tiêu của tôi bây giờ. Và mỗi khi tôi đến gần, bị phân tâm và làm điều gì đó, tôi lại không tập trung vào nó nữa. Rồi một ngày nào đó tôi có thể lật ngược nó lại. Hy vọng trước khi anh ấy quá già để đứng lộn ngược. Con bạn có tự đứng vững được không? Họ có thể, giống như trẻ em. Họ rất nhanh nhẹn và dễ dàng. Họ thậm chí không nghĩ về nó. Không ai trong số họ tập thể dục nên họ không thể đứng được. Tôi có thể tự đứng được, nhưng tôi không thể.
[Danielle Balocca]: Trồng cây chuối, vâng. Và tôi không nghĩ việc té ngã lại nghiêm trọng đến thế khi tôi còn nhỏ. Đúng. Và đối với chúng tôi, vâng, tất nhiên. Lời khuyên nào bạn đã nhận được mà bạn có thể truyền lại cho người khác?
[Jenny Graham]: Bạn biết đấy, ngày xưa tôi có một người quản lý, ừm, anh ấy là một người thực sự vui tính, nhưng anh ấy luôn nói với chúng tôi rằng chúng tôi nên giúp đỡ nếu có thể. Thông thường, điều này xảy ra khi khách hàng yêu cầu chúng tôi điều gì đó không thể thực hiện được, điều gì đó rất phức tạp hoặc điều gì đó rất khó khăn. Chào, Điều này thực sự làm phiền tôi trong nhiều năm. Tôi nghĩ một trong những lợi ích của việc giúp đỡ nếu có thể là đôi khi mọi người cần giúp đỡ khi gặp khó khăn. Luôn có rất nhiều sự giúp đỡ cho những điều đơn giản. Nhưng đôi khi, khi ai đó chạm vào vai bạn và yêu cầu bạn làm điều gì đó thực sự khó khăn, điều đó thường có nghĩa là họ thực sự cần sự giúp đỡ của bạn và bạn cần tìm cách. Đây là những điều tôi nghĩ về Giống như việc tôi tham gia vào nhiều dự án khác nhau và bạn biết đấy, khi nghe phụ huynh nói về một số thách thức mà họ gặp phải với con mình ở trường, bạn biết đấy, điều đó khiến tôi phải nói, vâng, tất nhiên là tôi có thể giúp. Tất nhiên là tôi sẽ cố gắng giúp đỡ. Tôi sẽ cố gắng hết sức mình. Vì vậy, tôi không giỏi nói không vì tôi chỉ nói rằng tôi nên giúp đỡ nếu có thể. Vì vậy, bạn biết đấy, nó vẫn làm phiền tôi.
[Danielle Balocca]: Đây dường như là lời khuyên rất ý nghĩa để thế hệ sau có động lực giúp đỡ bằng mọi cách có thể. Vâng, tôi chỉ nghĩ những gì bạn đã nói, khi mọi người yêu cầu giúp đỡ, đôi khi vấn đề không phải là vấn đề lớn mà là sự kết nối mà họ tạo ra với ai đó và họ cảm thấy được người đó hỗ trợ. Vâng, bây giờ tôi cũng có cảm nhận như vậy đối với bạn, tôi nghĩ đến đây có lẽ là một trong những tuần bận rộn nhất trong cuộc đời bạn. Vậy có điều gì tôi chưa hỏi bạn mà bạn muốn cử tri biết không?
[Jenny Graham]: Bạn biết đấy, tôi nghĩ một trong những trận đại dịch rõ ràng không phải là điều tôi định làm. Tôi không nghĩ có ai trong số các bạn lên kế hoạch cho việc này phải không? Nhưng bạn biết đấy, có một số điều tôi nghĩ là quan trọng, đặc biệt đối với những người không có con đi học, để hiểu những gì chúng tôi đã cố gắng làm trong những năm gần đây và tại sao. Bạn biết đấy, một trong những điều chúng tôi sẽ làm Khi bắt đầu trò chơi, chúng tôi đã giao tiếp nhiều hơn bao giờ hết. Trong thực tế, chúng tôi đã làm. Tiêu chuẩn này rất thấp vì là khu vực chúng tôi không thực sự giao tiếp. Chúng tôi thực sự nỗ lực cải thiện kỹ năng giao tiếp của mình. Tôi nghĩ điều này vẫn đang xảy ra. Tuyên bố này vẫn được áp dụng cho đến ngày nay. Vì vậy, thứ sáu hàng tuần mọi người đều nhận được tin nhắn từ giám đốc. Bất kể bản cập nhật trong tuần này. Khi các con tôi đi học trước đại dịch, điều này đã không xảy ra trong những năm đó, và trên thực tế, tôi nghĩ có một số lý do dẫn đến điều này. Vì vậy, trước hết, chúng tôi chắc chắn đang cố gắng đẩy mạnh trò chơi giao tiếp của mình, hoàn toàn hiểu rằng đôi khi chúng tôi sẽ truyền đạt những điều không khiến mọi người hài lòng, phải không? Tôi nghĩ là ít nhiều Luôn luôn có những thách thức. Nhưng chương trình thử nghiệm mà chúng tôi thành lập ở Medford đã dẫn đầu bang trong việc đưa trẻ em trở lại trường học. Đó là lý do tại sao tôi nghĩ mọi người nói về Medford như thể đây không phải là nơi để tìm kiếm sự đổi mới. Tôi nghĩ đây là một ví dụ mà chúng tôi dẫn đầu. Chúng tôi đánh giá tất cả giáo viên và học sinh ngay từ đầu. Vào những thời điểm khác nhau, chúng tôi kiểm tra hai tuần một lần. Chúng tôi là một trong những trường đầu tiên trong tiểu bang thực hiện kiểm tra tập trung, điều này cho phép chúng tôi duy trì chương trình kiểm tra với tốc độ hiệu quả hơn vì nguồn tài trợ không phải là vô hạn. Chúng ta là thế đấy Chúng ta phải nỗ lực sửa chữa các trường học của mình để đảm bảo tỷ lệ trao đổi không khí trong các tòa nhà và lớp học của chúng ta đủ để chống lại loại vi rút này. Thành thật mà nói, chúng tôi có việc phải làm Điều đó ảnh hưởng đến việc chúng ta có thể đưa trẻ em trở lại trường học nhanh như thế nào. Trường cấp ba chỉ đón tất cả học sinh trở lại vào tháng Giêng, cảm giác như đã rất lâu rồi. Nhưng công việc phục hồi là rất quan trọng. Vì vậy, bạn biết đấy, khi chúng ta nghĩ về điều đó, chúng ta có thể làm gì tốt hơn? Chúng ta có thể làm gì khác đi? Tôi nghĩ dịch bệnh này là một ví dụ điển hình Hậu quả không lường trước được của việc trì hoãn việc gì đó đến ngày mai rồi gạt nó sang một bên. Vì vậy, chúng tôi đã phải vượt qua nhiều câu chuyện về việc tại sao không bảo trì tòa nhà một cách nhanh chóng. Chúng tôi đã thực hiện công việc bảo trì nhiều năm trong một khoảng thời gian rất ngắn để đưa bọn trẻ trở lại trường học. Tôi nghĩ mặc dù mọi người đều nói về việc phải mất bao lâu Chúng tôi đang dẫn trước nhiều đối thủ khác, không chỉ ở Massachusetts mà trên toàn quốc. Điều này có lẽ là do đội ngũ quản lý của chúng tôi đã hoạt động không ngừng nghỉ trong khoảng 18 tháng qua. Và một số điều liên quan đến đại dịch hiện nay như, Tình trạng thiếu tài xế xe buýt và thiếu lương thực đang ảnh hưởng đến các chương trình dịch vụ thực phẩm của chúng tôi. Vì vậy tôi nghĩ, khi chúng ta cố gắng làm mọi thứ, chỉ cần đảm bảo rằng những người không ở quá gần trường biết Nếu chúng ta với tư cách là một ủy ban, thậm chí với chính phủ và thị trưởng, chúng ta luôn đồng ý về cách tiến về phía trước, thì chúng ta sẽ không bao giờ thiếu quan tâm đến việc đảm bảo rằng chúng ta có thể đưa trẻ em trở lại trường học một cách an toàn. Vì vậy tôi nghĩ rằng đây là nó Đôi khi nó có thể bị bỏ sót trong những điểm không hoàn hảo, và tôi nghĩ rằng mỗi cử tri nói riêng đều thừa nhận rõ rằng khi họ nghĩ về người mà họ bỏ phiếu cho và lý do họ bỏ phiếu, họ biết cách xem xét những gì bạn đã làm và những gì bạn đã không làm, nhưng chắc chắn là sự cống hiến của tập thể mà tôi rất vui được tham gia. Không phải, đó không phải là điều mà cử tri cần phải lo lắng thay mặt cho bất kỳ ai đã tham gia vào vấn đề này trong vài năm qua bởi vì chúng tôi đã làm việc rất không mệt mỏi để biến mọi thứ thành hiện thực và diễn ra theo cách thực sự đơn giản, như việc quay lại trường học năm nay. Khá đơn giản. Tôi nghĩ đó là một sự thay đổi lớn so với năm ngoái, nhưng ngay cả khi thiếu tài xế xe buýt, nhân viên và mọi thứ khác, mùa tựu trường vẫn diễn ra rất tốt đẹp. Đó là bởi vì tôi nghĩ chính phủ đang thực sự cố gắng giải quyết vấn đề này. Kế hoạch chiến lược cố gắng đưa hệ thống vào đúng vị trí để hợp lý hóa những việc vốn đã tốn nhiều công sức, chẳng hạn như công việc thủ công và công việc hành chính tốn nhiều công sức, giải phóng thời gian của mọi người để làm những việc cho phép chúng ta tập trung nhiều hơn vào trẻ em hơn là phần hành chính trong những gì chúng ta làm.
[Danielle Balocca]: Vâng, thật hữu ích khi biết điều đó. Tôi nghĩ điều đó nói lên rất nhiều điều về anh ấy rằng anh ấy đã trải qua rất nhiều điều trong nhiệm kỳ đầu tiên của mình và rằng anh ấy đang chuẩn bị làm lại điều đó.
[Jenny Graham]: Mọi người đều nói học kỳ thứ hai không thể giống học kỳ đầu tiên nhưng tôi không muốn nói điều đó vì không biết chuyện gì sẽ xảy ra.
[Danielle Balocca]: Vâng tất nhiên. Ồ. Được rồi, cảm ơn bạn. Điều này rất hữu ích và nhiều thông tin. Cảm ơn rất nhiều. Tôi chúc bạn may mắn trong cuộc bầu cử.
[Jenny Graham]: Cảm ơn
[Danielle Balocca]: Cảm ơn bạn đã lắng nghe cuộc phỏng vấn này. Một liên kết đến trang web sự kiện được bao gồm trong ghi chú chương trình. Nếu bạn có nhận xét hoặc thắc mắc về podcast, vui lòng gửi email tới medfordpod tại gmail.com. Bạn cũng có thể đăng ký và xem podcast trên Spotify và theo dõi medfordbitespodcast trên Instagram. Tại đây M-E-D F-O-R-D B-Y-T-E-S P-O-D C-A-S-T để biết thông tin cập nhật về các tập sắp tới và các thông báo khác. Cảm ơn tất cả những người ủng hộ podcast này, đặc biệt là vợ tôi Brittany. Này các bạn, podcast tên là gì? Không bao giờ cắn!